Bentuk Sumber Belajar

Bentuk Sumber Belajar

Menurut AECT: Sumber belajar memiliki 5 bentuk atau terbagi menjadi 5 golongan, pengertian dan contoh tiap-tiap bentuk sumber belajar tersebut dijabarkan dalam tabel berikut:

Tabel 1

Sumber Belajar

No.	Sumber Belajar	Pengertian	Contoh
1	Pesan	Pelajaran/informasi yang diteruskan oleh komponen lain dalam bentuk ide, fakta, arti, dan data.	Bahan-bahan pelajaran Sains, Pengetahuan Sosial, Bahasa, Teknologi Informasi dan Komunikasi, Cerita rakyat, dogeng, nasihat dan hikayat, dll.
2	Orang/Manusia	Manusia yang bertindak sebagai penyimpan, pengolah dan penyaji pesan. Tidak termasuk mereka yang menjalankan fungsi pengembangan dan pengelolaan sumber belajar.	Guru Pembina, guru pembiming, tutor, pamong, murid, pemain, pembicara, tidak termasuk tim kurikulum, peneliti, produser, teknisi, Nara sumber, tokoh masyarakat, pimpinan lembaga, petani, dokter, kiyai dan  lain-lain yang tidak langsung berinteraksi dengan siswa.
3	Bahan/Material	Sesuatu (biasa disebut media atau software) yang mengandung pesan untuk disajikan, melalui penggunaan alat ataupun oleh dirinya.	Transparansi, slide, film, film strip, audio tape, video, tape, modul, majalah, bahan pengajaran terprogram, rilef,  candi, arca, komik dan lain-lain
4	Alat/Peralatan	Sesuatu (biasa pula disebut hardware atau perangkat keras) yang digunakan untuk menyampaikan pesan yang tersimpan dalam bahan.	Proyektor, slide, film strip, film, OHP, LCD, video tape atau kaset recorder, pesawat televisi, Generator, mesin, alat-alat, bubut, mesin jahit, mobil motor, obeng  dan lain-lain.
5	Lingkungan	Situasi sekitar di mana pesan diterima.	Lingkungan sekolah, gedung sekolah, perpustakaan, laboratorium,Taman, kebun, pasar, toko, meseum, kelurahan, teropong bintang  dan lain-lain.